Inteligencia Emocional en el Aula

Desarrollar competencias para comprender y aplicar los fundamentos de la inteligencia emocional en el contexto educativo, integrando sus principales modelos teóricos y el reconocimiento de las emociones, con el fin de fortalecer el autoconocimiento, la gestión emocional y las relaciones interpersonales, promoviendo ambientes de aprendizaje más empáticos, equilibrados y favorables para el desarrollo integral de los estudiantes.

Tema 1

• Inducción (Manejo de la plataforma educativa virtual).

• Generalidades del diplomado.

Tema 2

• Las Inteligencias múltiples.

• La Inteligencia Emocional (IE): Conceptos, origen, e historia. 

Tema 3

• Principios de la Inteligencia Emocional.

Tema 4

• Autoconocimiento, emociones y sentimientos.

• El cerebro límbico, gestión de emociones.

• Aprender a gestionar las emociones.

• La otra forma de saber, las emociones y los sentimientos.

Tema 5

• Tipos de modelos de inteligencia emocional.

• El modelo de habilidad de Mayer y Salovey.

Tema 6

• El modelo Goleman.

• El modelo socioemocional de Bar-On.

• Otros modelos de IE.

Tema 7

• La Inteligencia Emocional en la Educación.

La constancia de asistencia es un documento digital con formato de diploma que certifica la aprobación satisfactoria de un diplomado virtual con una intensidad académica de 158 horas.

Este documento acredita la participación y culminación exitosa del programa de formación, e incluye la información necesaria para respaldar el proceso académico realizado por el estudiante.

Ver el modelo del documento.

El estudiante dispone de tres (3) meses para desarrollar de manera virtual y a su propio ritmo todas las actividades académicas del diplomado. Esta flexibilidad le permite organizar su proceso de aprendizaje de acuerdo con su disponibilidad de tiempo y responsabilidades personales o laborales.

Gracias a esta metodología, quienes mantienen una dedicación constante pueden completar el diplomado en aproximadamente un mes o incluso en un período menor.

Los diplomados de Docente 2.0® se desarrollan en modalidad virtual a través de la plataforma educativa Moodle, con acompañamiento permanente del docente y una metodología de aprendizaje flexible a ritmo propio. Los participantes disponen de contenidos multimedia, lecturas y actividades académicas diseñadas para fortalecer sus competencias profesionales.

Cada estudiante cuenta con 3 meses de acceso para completar el diplomado, sin horarios fijos de asistencia. Esta flexibilidad le permite organizar su tiempo de estudio según sus necesidades, pudiendo finalizar el programa en aproximadamente un mes si mantiene una dedicación constante.

30 de junio o empiece antes si lo requiere.

• Colombia: $100.000

• Internacional: 28 dólares

1. Diligenciar el formulario de inscripción.

2. Realizar el pago del programa.