Desarrollar competencias para diseñar e implementar estrategias de marketing educativo centradas en el estudiante, mediante la comprensión de modelos como CEM, CRM y el enfoque de Kotler, así como la planificación y gestión de canales de comunicación y captación, con el fin de fortalecer el posicionamiento institucional, la atracción y fidelización de estudiantes en contextos educativos competitivos, asegurando así la sostenibilidad financiera y crecimiento a largo plazo.
Inducción (Manejo de la plataforma educativa virtual).
Generalidades del diplomado.
Generalidades del Marketing Educativo.
Modelos enfocados en el estudiante I.
Customer Experience Management (CEM).
Modelos enfocados en el estudiante II.
Customer Relationship Management (CRM).
Modelo de Philip Kotler.
Captación de estudiantes.
Plan de Marketing.
Canales de Marketing I.
Canales de Marketing II.
Documento digital tipo diploma donde consta que el estudiante aprobó el diplomado virtual de 158 horas.
Ver el modelo del documento.
El estudiante cuenta con 3 meses para desarrollar a su propio ritmo y de forma virtual todas las actividades. Debido a esta posibilidad de trabajo, una dedicación diaria le puede permitir la finalización del diplomado en un mes o menos tiempo.
Los diplomados se implementan mediante la modalidad virtual, el acompañamiento continuo del docente y el estilo de estudio a ritmo propio. Usted cuenta con 3 meses para estudiar los contenidos (diapositivas con videos, material multimedia interactivo y lecturas) y desarrollar a su propio ritmo las actividades de cada tema. Debido a esta posibilidad de trabajo, una dedicación diaria le puede permitir la finalización del diplomado en un mes o menos tiempo, empleando su tiempo como mejor lo disponga para cumplir con los compromisos académicos. No existe un horario fijo de asistencia.
Empiece cualquier día del mes en curso.
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